Pédagogie

Nous avons une vision disruptive de la pédagogie, très éloignée de la théorie à apprendre par cœur, que l’on récite sans trop savoir pourquoi lors d’une évaluation écrite ou orale, tout en oubliant les ¾ de ce que nous venons d’apprendre une fois l’évaluation terminée.

Notre objectif, c’est de vous apprendre à devenir des professionnels ! Pour ce faire, nous travaillerons avec vous votre intelligence situationnelle. Ainsi, vous serez en capacité de comprendre et d’analyser rapidement différentes problématiques  et de trouver efficacement la meilleure solution. Cela signifie être conscient des enjeux, des personnes et des contextes pour prendre de bonnes décisions. Vous serez flexible et vous développerez votre capacité à vous adapter aux défis changeants du monde professionnel, ce qui constitue des valeurs indispensables pour progresser et exceller dans le monde du travail.

En intégrant le cabinet de recrutement Où est Charlie ? dans notre stratégie d’employabilité, nous sommes à même de proposer et d’adapter des formations en temps réel en lien avec l’évolution des métiers.

Concrètement, cela veut dire que nous pouvons adapter nos programmes de formation en lien avec les compétences recherchées sur le marché de l’emploi. Le monde de la tech évolue en permanence et nos apprenants sont appelés à maîtriser les dernières aptitudes technologiques pour faire d’eux des profils rares et ultra-compétents.

Nos formateurs sont des professionnels en entreprise, experts dans leur domaine. Ils guident nos étudiants à travers des modules qui intègrent les dernières tendances technologiques et les préparent à relever les défis d’un univers en constante évolution. Nous encourageons la pensée critique, la créativité et l’entrepreneuriat, car ce sont les compétences clés pour façonner le futur de nos entreprises. Oubliez donc les présentations linéaires qui défilent pendant des heures…

Nos formateurs sont de véritables facilitateurs qui font du storytelling, c’est-à-dire qu’ils partagent leurs expériences et travaillent sur des cas réels en entreprise. Ils sont en capacité d’accompagner des entrepreneurs en demande de soutien sur leurs activités et de participer aux stratégies de développement d’entreprises.

• Fin des contrôles continus : autant que possible, nous mettons fin à la validation des compétences via des contrôles continus. Nous évaluons nos élèves comme en entreprise ! À l’issue de chaque module enseigné, l’équivalent d’un bilan de compétences sera complété par le formateur. L’élève connaîtra ainsi ses points forts et ses axes d’amélioration pour progresser.
• Cas pratique : les élèves doivent répondre à de réelles problématiques rencontrées par nos entreprises partenaires. En bachelor, les apprenants doivent apporter des solutions opérationnelles. En mastère, ils devront apporter des solutions stratégiques.
• Soutien à une sélection d’entrepreneurs et de start-ups : parce qu’il n’y a pas mieux que de s’exercer sur le terrain pour perfectionner ses compétences, nos apprenants devront apporter un soutien technique à des entrepreneurs en développement ou à des start-ups.
• Grand oral : c’est le passage incontournable pour travailler l’éloquence, la prestance, l’élocution, soft skills indispensables lors des présentations en entreprise, des demandes de financement ou pour pitcher un projet.